一般的兒童圖書都不像玩具般﹐會在包裝上標明它的適用年齡範圍。或許是因為書本不會有不合該年齡閱讀而產生危險的後果,成人內容除外。但我認為書本應像玩具一樣﹐表明該書是為那段年齡的兒童所書寫的。否則如果書本太簡易或太深奧都會很浪費時間。當然﹐這並不代表不在該年紀就不能閱讀該書本﹐正如成人也可以玩兒童玩具。標籤只是作為一個參考。成人閱讀兒童圖書的好處有很多。如簡淺的文字能讓讀者快速地明瞭一個題目。優良的兒童圖書大多是以簡潔的文字編寫﹐配合精美構圖﹐能輕易地解釋複雜的題材。
我應為此書適合初小學生閱讀﹐以簡淺的文字和眾多的圖片教導學生如何在圖書館裡尋找適合閱讀的非小說類書籍。第一章解釋一些關於書本的基本詞彙如目錄﹐索引和詞彙表。第二章講述如何利用關鍵詞從圖書館的網上目錄尋找所需要的書籍。第三章講述如何評估該書籍是否適合自己及如何正確地理解書本的內容。最後講述引用的方式及什麼是抄襲的行為。本書提供數個活動來幫助讀者探索本書所討論的每個主題。
書中介紹了六種條件來評估非小說書籍的適合度﹐包括1. 內容是否充實 (Information)﹐2. 作者是否專業可靠 (Authority)﹐3. 文字的深淺度 (Readability)﹐4. 書本的可讀性及組織程度 (Ease of Use)﹐5. 圖片及圖表能否幫助理解主題 (Pictures and Diagrams)﹐ 6. 資料是否過時 (Currency) 。父母及老師們均可以以這些條件來判斷書籍是否適合小孩。

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